quinta-feira, 22 de setembro de 2011

Harmonia Familiar

Queridos amigos.

É com muita alegria que venho compartilhar com vocês, mais uma forma de poder atender as famílias e ajudá-las a viver em harmonia.
Além do meu Livro, dos programas na TV, dos artigos nas Revistas, o EAD- curso a distâcia para pais, o Blog, as Entrevistas em jornais,as Palestras em empresas e escolas  e o Atendimento Domiciliar agora estou com um espaço acolhedor e estruturado para atender pais, crianças e educadores.
A Dr. Lilian Guedes convidou-me à fazer parte de sua equipe de profissionais . Convite aceito ... e portas abertas.
A partir de hoje coloco a disposição meu profissionalismo para ajudar pais na orientação da educação de seus filhos nas diversas idades e conflitos e crianças com dificuldades no desempenho escolar.


Venha conhecer nosso espaço !
Agende um horário! Conversar sobre educação dos filhos é aprender a viver em harmonia.
Consultório: Rua Orlando Carpino, 852 - Castelo
Telefone: 19-33857100




Enviei esta mensagem para alguns amigos  e o  incentivo que recebo constantemente me fortacece para continuar sempre...
Olá Débora

Fico muito feliz por você. As familias estão precisando de ajuda para encontrar a harmonia dentro de seus lares. Parabéns.
Grande abraço.Atenciosamente,
Mary Publio

Parabéns!!!!!!!

Que Deus abençoe muito esta nova etapa!
Estou sempre a disposição com muito carinho,
Fabi.

Parabéns!!!!!! Ficamos muito felizes em saber dessa novidade, mas fazendo tanta coisa, vocë tem tempo para dormir!!!!! rsrsrsrsrs, beijos Adriana, Marco e Pedro.


Débora: tudo bem com você, Vladimir e filhos ? Ficamos contentes em saber que profissionalmente, está atingindo níveis altíssimos. Você está colhendo tudo que plantou . Parabéns e muito sucesso.

Um grande abraço, do
Antonio CArlos e Sonia

Que notícia maravilhosa minha amiga...felicíssima com a notícia.....você merece..Parabéns!!!!!

Deus te Abençõe sempre
Gde bjo
Andréa

Parabéns, Débora!
Que Deus a abençoe nessa nova empreitada.
Mas, só de ler o “Além de ...” já fiquei cansado. Haja energia e determinação... rs...
Falando sério: nossa família tinha certeza de seu sucesso e que ele era questão de tempo. Pronto! Chegou!!
Felicidades mil e muito, mas muito SUCE$$O.
Temos orgulho de compartilhar essa conquista com você.
Beijos
Julia, Valeria e Fernando

Nossa que chique....parabéns...sucesso!!!!

Bjs
Cris

Debora, parabéns!!!! Sucesso nesta nova jornada!!!!

Bjs

Oi Tiaaaaa !!!!!

Adorei a novidade e estamos mandando muita energia positiva para esta sua nova etapa e que este consultorio fique lotado de atendimentos!!!!!!
mil bjs
Co, Roque e Pedro

Debora

bom dia
de verdade esta é mesmo uma boa notícia
votos de sucesso e alegrias nesta nova jornada e que N.Sra. Auxiliadora mãe e Rainha esteja sempre a sua frente
Capovilla e Beth

 
Parabéns por mais essa conquista e sucesso sempre.

Paz e Bem.
Adriano Bezerra dos Santos

Parábens Debora!!!
Que DEUS te ilumine nessa nova jornada, tenho certeza que você será muito feliz.
bjs Dora

Débora

Parabéns, sucesso, você merece.abraço.
Alexandra de Souza Barteli Ferreira

Débora, parabéns pela abrangência do seu trabalho, é trabalhando com a base da infancia que se forma adultos felizes e saudáveis. Acredito que cursos para pais já devia fazer parte do pré-natal!
Boa sorte!
Bjs.Marigian

terça-feira, 6 de setembro de 2011

Lição de casa !!!!



Fui entrevistada pelo site: Mães e filhos .com, falando sobre esse tema tão preocupante para alguns pais!!!
Boa leitura!!!

Sejam elas pequenas ou já mais crescidas, o fato é que para muitas crianças a hora de fazer a lição de casa é um verdadeiro tormento. Afinal, ter de parar de brincar simplesmente para fazer o dever escolar dá muita preguiça! Motivá-las a cumprir as tarefas é dever dos pais, que também podem contar com a ajuda da própria escola.

Segundo a psicopedagoga Debora Corigliano, o momento da lição de casa deve ser acima de tudo prazeroso. Mas, será que isto é mesmo possível? Bom, na entrevista a seguir, ela orienta pais e mães nesta importante e inevitável tarefa!
- Desde o primeiro momento em que as crianças começam a levar tarefas escolares para casa, os pais tendem a ficar ansiosos. Neste início, quando a criança tem em torno de 4 anos, os pais devem ajudá-la a fazer a tarefa? De que forma?
Debora – Sim, por ser o primeiro contato da criança com esta atividade, os pais devem estar presentes orientando-a como conduzir a tarefa. Esta atividade deve ser prazerosa para ambos, pois se houver conflito e desarmonia a criança ficará com a impressão de que fazer lição de casa é ruim. Nesta idade, os pais podem ajudar lendo o enunciado da lição e oferecer condições para que a criança realize com sucesso. Jamais os pais deverão fazer a lição pela criança!
- A partir de que fase os pais já devem deixar a criança sozinha no ambiente para fazer a lição?
Debora – Primeiro os pais devem ensinar a criança a ter uma rotina de horário para a lição de casa. A autonomia só poderá ser dada quando a criança já souber ler e entender o que pede a lição. Mesmo que ela faça sozinha, sempre deve haver uma supervisão por parte dos pais. É importante ressaltar que a supervisão deve ser feita logo após a lição ter sido concluída. Não é proveitoso deixar a criança sozinha fazendo a lição de casa à tarde por exemplo, e só a noite quando a mãe chega, solicitar os cadernos para ver se tudo foi feito certo. Dessa forma a criança irá deixar tudo para ser feito a noite e com certeza essa ação causará um desentendimento familiar.
- Se percebem que há respostas incorretas na lição, os pais devem interferir e corrigir para que a tarefa chegue completamente correta à sala de aula?
Debora – Essa pergunta deve ser feita para a professora logo no começo do ano, pois há escolas que preferem que a lição de casa venha com os erros para poder avaliar melhor o aluno. A interferência dos pais nessa ação deve ser de forma a agregar o conhecimento do aluno e não de forma punitiva, como geralmente acontece. Às vezes o aluno não entendeu a lição de casa e por esse motivo a fez errado. A comunicação entre escola e família se faz importante neste momento.
- Quando vão ficando maiorzinhas, percebemos que muitas crianças já demonstram um pouco de preguiça em fazer a lição. Como os pais devem estimulá-las a fazer a tarefa? Prometer uma recompensa, como algum presentinho, é correto?
Debora – O mais adequado é ter uma rotina com tempo de estudo. Isto deve ser definido em comum acordo com a criança. Digamos que o tempo estipulado para o estudo (lição de casa) será de 40 minutos diários ( isso é variável de acordo com a idade da criança). Se ela faz a lição em 10 minutos para se livrar da responsabilidade ela terá ainda 30 minutos para fazer atividades relacionadas a escola, por exemplo ler um livro, fazer uma palavra cruzada, pesquisar algo que envolva o conteúdo da escola. Isso reforça uma rotina de estudo. Esta estratégia de determinar horários pode ser usada para várias atividades, como o tempo de ficar no computador, game, vendo tv, etc… Quando a criança ajuda a organizar estes horários ela é co-responsável e fica mais fácil para cumprir. Quanto às recompensas, sou contra. O estudo é uma atividade importante e deve ser feito com responsabilidade e a própria recompensa é o sucesso na escola e futuramente na vida profissional.



- E se a criança começa a se recusar a fazer a lição e o dia a dia doméstico passa a ficar tumultuado por desentendimentos entre pais e filhos? Como resolver o problema? Castigo resolve?
Debora – Acho que na resposta anterior cito estratégias para evitar este conflito. Reforço que o momento da lição de casa e do estudo deve ser prazeroso e cabe aos pais proporcionar isso aos filhos. Caso não consigam, o melhor a fazer é pedir ajuda na escola.
- Qual a receita imbatível para se criar uma rotina em que a lição de casa seja feita sempre com calma e atenção e nunca fique em branco?
Debora - Torná-la prazerosa e com obtenção de pequenos sucessos. Quando uma criança realiza algo (referente ao estudo) e obtém pequenos sucessos (elogios, acertos, orgulho por realizá-lo), sente-se motivada e fazer. No processo de desenvolvimento do estudo, o erro se faz presente. É importante mostrar para a criança que errar faz parte e que juntos poderão superar as dificuldades. Saber lidar com o erro, aceitá-lo e agir em função do acerto deve partir do exemplo dos pais.